Category: литература

Вязание

Сергей Филиппов. Состояние эффективности.

..не всё так эффективно на самом деле, что бы о себе не говорило...

Сергей Филиппов. Состояние эффективности. Необычные методы самосовершенствования. 2015 - хорошо, что брала эту книгу в библиотеке бесплатно, а то было б жаль потраченных денег, ибо книга как то на троечку (это при таком то громком названии и при куче регалий у самого автора).
Основная идея, что мы состоим из мини-я (я-доброе,я-хитрое,я-убегающее,я-хотящее_курить и т.п.), и что у руля в данный момент обычно один из этих "я", а потом руль управления человеком переходит к другому мини-я...вот в книге описание разных мини-я, разных ситуаций, а также разных упражнений по работе с этими "малышками"... фигня какая-то, если по мне.
И не понятно, к чему тогда в начале книги небольшой пересказ типологии людей из векторного психоанализа, если в дальнейшем это в книге никак не всплывает?
Упражнений практических много, они довольно разнообразны и возможно полезны (по крайней мере некоторые встречала раньше в хороших семинарах) - только здесь они даны коротко и без объяснений, зачем и что дает. Это же не утренняя гимнастика! елки-палки, можно было б и расписать механизмы работы этих упражнений.
Не знаю, в общем книга то может и хорошая с точки зрения какого-нибудь психологического течения, но когда я дочитала про многообразие этих мини-я, которые постоянно перехватывают бразды правления друг у друга.... что-то мне сразу вспомнилось про психическое отклонение "
Диссоциативное расстройство-множественная личность" и это оттолкнуло меня от восприятия данной книги.
Хотя упражнение на поиск внутри себя физического воплощения какой-либо проблемы и разговор с найденным объектом на двух разных стульях - при всей бредовости на первый взгляд - мне понравилось.
Вязание

Детские книги, которые покупать не стоит


Первая книга - Секреты вежливости или приключения Робина. Книга начинается с того, что пес Робин переехал в новый дом, и после этого целую неделю к нему тянулись непрошенные гости с поздравлениями, и каждому он уделял внимание, пока это ему не надоело. Поэтому он решил, что удобнее всего сбежать на необитаемый остров. Путевку он оформил в агенстве, где ему наобещали полностью необитаемый остров (он даже специально уточнял это у кокетливой Крольчихи)- но как оказалось, необитаемый только край острова, а в середине целый населенный город, в котором и проведет время Робин (то есть на лицо сознательный обман агенством).
То есть книга учит не решать проблемы, а сбегать "на необитаемый остров", по пути к которому тебя еще и обманут. Какое-то нездоровое учение - только въехал в новый дом - живи да радуйся, нет! всего лишь из-за гостей бросить всё и ускакать куда-то вдаль. ?!?!?!
Дальше (всё в первой же главе) было еще интереснее - оказалось, что лес был полностью загажен предыдущими туристами, Робин начал всё это убирать и чтобы схоронить мусор, выкопал яму. А нашел клад - сундук с монетами. Но утром сундука уже не было на месте, потому что его забрал Волк. Дальше очень занимательный спор Робина с Волком: Волк убеждал, что это сундук его (пра)-дедушки, и раз сам Волк уже столько лет жизни потратил на поиски этого клада, то клад принадлежит ему. И не важно, что Робин его откопал, "нашел" его Волк! и тут Робин - "не лезть же в драку! пришлось смириться с потерей". после этого Волк еще и порыдал на плече у Робина, что теперь у него не осталось мечты жизни, раз она уже исполнилась и напросился еще на транспорт Робина, чтобы улететь вместе с ним с острова через 2 недели.
Ёклмн!!!! это что за ...?! я читала и плевалась... чему книга учит ребенка?! мол, убирай срач (выполняй работу) за другими, а если тебе за это придет какая-то выгода - то отдай ее нахальному волку, да еще и утешь его, и  помоги всячески твое ж заработанное к нему домой отвести. ёпсттт...

- Издательство заверяет: "мы выбрали самое лучшее!" - ?! мне вот просто интересно, если ЭТО самое лучшее, то что ж там в остальных новоделах современных писателей?!

Книга "Путешествие в королевство эльфов" - оформлена великолепнейшими картинками, увы, о тексте сказать этого же нельзя. В первом же рассказе маленький эльф Кики (которому, кстати, всего 5 лет) уснул днем на цветке (а разве днем малыши не должны спать?!), но его увидел смотритель Ноэль, который и распоряжается всем и всеми в королевстве (хотя Король там тоже вроде есть). И "провинившегося" (попахивает статьей о тунеядстве из времен СССР) по наводке серого кардинала "справедливого" Ноэля офукали все остальные эльфы и сослали в тёмный лес, ибо такие тысячелетние правила, хотя "добрые сердца эльфов были готовы разорваться от жалости". (кстати, в 30хх годах 20 века "добрые немцы" тоже не могли слово против сказать Гитлеру, когда тот развязывал войну и геноцид евреев и прочих "недостойных") - определенно эта книга невеивает на меня воспоминания о тёмных страницах истории. И еще одна непонятка для меня - неужели за тысячелетнюю историю эльфы не изучили хоть чуточку этот темный лес, куда ссылают всех даже за то, что не вовремя уснул? ведь оказалось, что в лесу зима, а эльфам она не знакома, и малыш Кики обессилил там и уснул на холоде. Видимо, остальные провинившиеся просто не возвращались, чтобы рассказать что там в лесу :(((
А вот техническое исполнение книг великолепно - красочные иллюстрации, мелованные страницы, твердый переплет. Но вот текст, на мой взгляд, одноразовый.
Вязание

Книги, прочтенные в 2016 г

решила записывать, а то переживаю, что книги не читаю (одни статьи в инете), но потом выясняется, что всё же читаю....
пишу в порядке прочтения
1) Роми Миллер - Магнит для ужчин. Законы привлекательности - из библиотеки/бесплатно - читала "по диагонали" - книга переводная, американская, со всеми отсюда вытекающими - но есть и очень полезные моменты, например, как выявлять и отсеивать (и почему) маминских сынков, ловеласов и проч, а также - доверяйте своей интуиции и если на свидании насчет мужчины у вас малейшие сомнения, не только никуда с ним не идите, но даже не выпускайте из вида свой бокал с напитком-ибо могут что и подсыпать.
2) Джим Роджерс. Сделайте ваших детей успешными. - маленькая и неприлично дорогая книжка, но брала ее в библиотеке/бесплатно. Джим Роджерс-финансист и миллиардер, обзавелся дочками аж на старость лет, и решил оставить им свои нравоучения в виде книги. Написано мало, очень простым языком и доходчиво (объясняется доходчиво почему, без лишней "воды", которую так любят использовать американские писатели), интересная книга, которую можно читать в том числе и школьникам (и даже младше-школьникам)
3) Владимир Цветов Пятнадцатый камень сада Рёандзи - из библиотеки, книга 1986 года, написана телерепортером, прожившим в Японии 8 лет, довольно интересна легендами, объяснением японских философских терминов и вообще попыткой объяснить "загадочную японскую душу" - и на мой взгляд, автору это отлично удалось, хотя в книге еще советского периода прослеживается упор на то, что "коммерсанты нещадно эксплуатриуют трудяг, женщины безправны и проч. пережитки капитализма". и что еще интересно - приёмы капитализма межнациональны - и то, чему поражался (и критиковал) автор, сейчас в обилии можно видеть и вокруг нас.
 4) Юка Ямамото. Японские дети слушают старших и едят рис, 2015. - из библиотеки. Мне было интересно после нашумевшей книги "Французские дети..." сравнить, а что ж там японские то... Так вот, книга очень интересная, наполнена фактами и историями (хотя некоторые из этих и историй я уже читала ранее в интернете в разных мамских блогах) и разложено все по полочкам, без лишней воды. Правда, там не столько (вернее не только) о детях, сколько о внутрисемейных межличностных отношениях вообще, вплоть до - почему японские мамы почти не работают (и тут рассматривают отношения внутри рабочих коллективов, которые японцы считают, вернее почитают практически как семью) и какие к мамам ожидания от социума и многое другое. Ну а последнюю треть книги пересказывают (вроде как ссылаются) на книгу Ибука Масару "После  трех уже поздно", так что если вы ее не читали, достаточно будет и этого плотного конспекта. Единственное, что меня сбивало с толку в этой книге - книга как бы японская об японском, но очень часто сравнивали с русским воспитанием и обществом и при словах "а у нас принято" было даже не понятно, японское или русское общество имеют в виду. Может переводчик от себя что-то напереводил? Хотя, как выяснилось автор, хоть и японский, но очень увлеченный русской культурой.
И эта книга стала отличным дополнение к предыдущей книге Владимира Цветова о японской жизни , просто данная книга показывает современную жизнь японского общества.
5) Сергей Филиппов. Состояние эффективности. Необычные методы самосовершенствования. 2015 - рецензия тут http://lencha-ns.livejournal.com/141023.html
-) Сэнди Хотчкис "Адская паутина. Как выжить в мире нарциссизма" (файл на компе)
6) В процессе чтения: Крис Прентисс. Будь кем хочешь! Получай всё, что хочешь!
7) В процессе чтения: Дрю Бойд, Джекоб Голдеберг. Творчество в рамках. Проверенная система креативности для получения блестящих результатов.


Детские книги (читаем для детей), большая часть этих книг из публичных библиотек:
2.1) Госинни Сампе Малыш Николя - Николя нам знаком по мультику с Карусели - уж очень там прилипчивая песенка в начале: "Я Николя, обычный мааальчик, я не люблю решать задачи..." (Полный текст песни Эй! Вот и я! Какое утро! Снова проспал... Я почему то! И на урок, Я с друзьями. Бегу опять! Хочешь с нами? Я поделюсь с тобой мечтами... И пусть зовут: "Озорниками!" Ведь я: Николя! Обычный мальчик! Я не люблю решать задачки! Я Николя, обычный мальчик!) Сами истории довольно интересные - про озорных мальчиков, которые учатся в начальной школе (отдельно от девочек) и много шкодят, но при этом очень добрые и наивные. И как оказалось, книг этих очень много - мы брали две в библиотеке, а на лабиринте их с десяток. Хотя, много читать утомляет - как французские имена, так и особенности их правил тех времен.
2.2) Госинни Сампе. Каникулы Малыша Николя
2.3) Если б я был учителем. - сборник рассказов разных авторов, некоторые так себе,а есть ну очень проникновенные... уложив раз детей спать после чтения этой книги (в очередной раз поворчав на старшую, что она не хочет сама читать), открыла я последний рассказ и как зачиталась..... очень меня проняло, при этом отбивалась от вопросов дочки, почему я читаю детскую книгу себе. На следующий день она взяла эту книгу втихоря и села читать!!